Инструкции по ТБ

ИНСТРУКЦИЯ

 по ТБ на уроках физкультуры

Обязанности учителя по профилактике травматизма

Учитель физической культуры обязан:
1. Проводить занятия в соответствии с учебной программой и поурочным планом.
2. Готовить спортивные площадки и спортивный инвентарь для проведения учебных занятий и физкультурно-массовых мероприятий. Предусматривать и устранять возможности получения травмы в спортивном заде и на спортивной площадке.
3. Использовать на занятиях инвентарь, который не может травмировать уч-ся. Организовывать занятия так, чтобы исключить возможность травматизма.
4. Провести на первом же занятии инструктаж уч-ся по технике безопасности. Обратить внимание уч-ся на особо важные моменты. Повторно проводить инструктаж при смене упражнений и мест занятий.
5. Вести журнал учета инструктажа уч-ся, следить, чтобы все ознакомились с Инструкцией и расписались в специальном журнале.
6. Проводить занятия только в специально отведенных местах.
7. Перед уроком выяснить самочувствие уч-ся. Тех, кто чувстует себя плохо. направить к медсестре.
8. Предлагать учащимся упражнения, которые нетравмоопасны.
9. Иметь аптечку (перекись водорода, йод, вата, бинт, лейкопластырь, нашатырный спирт, валидол, супрастин).
10. Оказать первую доврачебную помощь учащимся в случае получения травмы, а при необходимости вызвать медсестру или скорую помощь.

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ 

учащихся на уроках физической культуры

Уроки физической культуры призваны помочь учащимся укрепить здоровье, стать более выносливыми, сильными, ловкими, гибкими, смелыми и волевыми. Уроки физкультуры направлены на получение учащимися навыков выполнения гимнастических, игровых и других упражнений.
Для этого учащимся необходимо готовиться к уроку:
1. Регулярно заниматься самостоятельно, выполняя задания учителя.
2. Приносить на урок чистую спортивную одежду.
3. С желанием учиться упражнениям, которые предлагает учитель.
4. Если урок физкультуры проводится после большой перемены (после завтрака или обеда),   стараться не переедать.
5. Не приходить в спортзал при острых респираторных заболеваниях.
6. Сообщать учителю о плохом самочувствии (например, после болезни).
На уроках учащиеся обязаны:
1. Внимательно слушать учителя и стараться четко, правильно и красиво выполнять   предлагаемые упражнения.
2. Старательно готовиться к контрольным и зачетным упражнениям.
3. Честно и самоотверженно соревноваться с командами или отдельными учащимися своей и    других групп.
4. Помогать тем, у кого упражнения получаются недостаточно хорошо.
5. Соблюдать дисциплину, не делать того, что не разрешал учитель, не шуметь, не кричать,   поддерживать в местах занятий чистоту и порядок, не выходить из зала без разрешения.
6. Вести себя так, чтобы не получить травму.
7. Бережно относиться к оборудованию спортивного зала.
8. Если самочувствие хуже обычного, сказать об этом учителю и выполнять только   разрешенные им упражнения.
9. В случае острой необходимости с разрешения учителя пойти к медсестре.
В конце урока при подведении итогов учащиеся должны:
1. Внимательно выслушать оценки, советы, рекомендации и задание на дом.
2. Поблагодарить учителя за урок.
3. Учитель имеет право поставить неудовлетворительную оценку тем уч-ся, которые были    неактивны и не выполняли задания учителя.

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ 

учащихся на уроках легкой атлетики

На уроках легкой атлетики учащиеся обязаны:

1. Заниматься легкой атлетикой только в местах, указанных учителем и в поле его зрения.

2. Приступать к выполнению легкоатлетических упражнений только после разминки, в     соответствии с рекомендацией и заданием учителя.

3. Помнить о возможности получения травмы на площадке.

Учащимся запрещается: 

- бежать навстречу общему движению учащихся на беговой дорожке;

- бежать по дорожке, на которой грязно, скользко и можно упасть;

- выполнять упражнения там, где есть возможность получить травму мячом;

- во время бега на короткие дистанции переходить на соседнюю беговую дорожку;

- резко останавливаться после завершения бега;

- сидеть или лежать на земле, траве.

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ 

учащихся на уроках спортивных игр

На уроках спортивных игр учащиеся обязаны:

1. Приступать к занятиям только после разминки, подготовив мышечно-связочный аппарат и  суставы верхних и нижних конечностей.

2. Вне зала заниматься играми только на ровной площадке.

3. На занятиях волейболом передавать мяч партнеру, стараясь не попадать в лицо стоящим  рядом, не бить по мячу ногой, не выполнять подачу во время отработки передач мяча.

4. После свистка учителя (судьи), извещающего о прекращении игры в волейбол, передавать    мяч на сторону соперника только под сеткой.

5. Ловить мяч, сгибая руки перед грудью.

6. Смотреть на подающего во время подачи волейбольного мяча, при неточной подаче мяч    может попасть в своих игроков.
7. Запасные игроки, не участвующие в игре, должны следить за игрой, т.к. мяч может попасть  в них.

8. При игре в баскетбол снять украшения и часы, не толкать соперников, не бить их по рукам.
9. Играя в баскетбол, стараться не выбегать за пределы площадки, чтобы не удариться о  предметы в зале.

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ 

учащихся на уроках лыжной подготовки

ИНСТРУКЦИЯ

по охране труда при проведении занятий 

по лыжам ИОТ – 019 – 2003

1. Общие требования охраны труда.

1.1. К занятиям по лыжам допускаются дети дошкольного возраста и учащиеся с 1-го класса, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.

1.2. При проведении занятий по лыжам соблюдать правила поведения, расписание учебных занятий, установленные режимы занятий и отдыха.

1.3. При проведении занятий по лыжам возможно воздействие на обучающихся следующих опасных факторов:

• обморожения при проведении занятий при ветре более 1,5-2,0 м/с и при температуре воздуха ниже – 200С;
• травмы при ненадежном креплении лыж к обуви;
• потертости ног при неправильной подгонке лыжных ботинок;
• травмы при падении во время спуска с горы или при прыжках с лыжного трамплина.

1.4. При проведении занятий по лыжам должна быть медицинская аптечка с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств для оказания первой помощи при травмах.

1.5. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить учителю (преподавателю, воспитателю), который сообщает об этом администрации учреждения. При неисправности лыжного инвентаря прекратить занятия и сообщить об этом учителю (преподавателю, воспитателю).

1.6. В процессе занятий обучающиеся должны соблюдать установленный порядок проведения учебных занятий и правила личной гигиены.

1.7. Обучающиеся, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к ответственности и со всеми обучающимися проводится внеплановый инструктаж по охране труда.

 2. Требования охраны труда перед началом занятий.

2.1. Надеть легкую, теплую, не стесняющую движений одежду, шерстяные носки и перчатки или варежки. При температуре воздуха ниже - 100С надеть плавки.

2.2. Проверить исправность лыжного инвентаря и подогнать крепление лыж к обуви. Лыжные ботинки должны быть подобраны по размеру ноги.

2.3. Проверить подготовленность лыжни или трассы, отсутствие в месте проведения занятий опасностей, которые могут привести к травме.

 3. Требования охраны труда во время занятий.

3.1. Соблюдать интервал при движении на лыжах по дистанции 3-4 м, при спусках с горы – не менее 30 м.

3.2. При спуске с горы не выставлять вперед лыжные палки.

3.3. После спуска с горы не останавливаться у подножия горы во избежание столкновений с другими лыжниками.

3.4. Следить друг за другом и немедленно сообщить учителю (преподавателю, воспитателю) о первых же признаках обморожения.

3.5. Во избежание потертостей ног не ходить на лыжах в тесной или слишком свободной обуви.

4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях.

4.1. При поломке или порче лыжного снаряжения и невозможности починить его в пути, сообщить об этом учителю (преподавателю, воспитателю) и с его разрешения двигаться к месту расположения учреждения.

4.2. При первых признаках обморожения, а также при плохом самочувствии, сообщить об этом учителю (преподавателю, воспитателю).

4.3. При получении травмы немедленно оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации учреждения.

5. Требования охраны труда по окончании занятий.

5.1. Проверить по списку наличие всех обучающихся.

5.2. Убрать в отведенное место для хранения спортивный инвентарь.

5.3. Принять душ или тщательно вымыть лицо и руки с мылом.

ИНСТРУКЦИЯ

По охране труда при проведении занятий по легкой атлетике

И ОТ-018-98

1.      ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ

1.1.   К занятиям допускаются учащиеся, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказания по состоянию здоровья.

1.2.   При проведении занятий по легкой атлетике соблюдать правила поведения, расписания учебных занятий, установленные режимы занятий и отдыха.

1.3.   При проведении занятий по легкой атлетике возможно воздействие на обучающихся следующих факторов:

-   травмы при падении на скользком грунте или твердом покрытии;

-   травмы при нахождении в зоне броска во время занятий по метанию;

-   выполнение упражнений без разминки.

1.4.   При проведении занятий по легкой атлетике должна быть медицинская аптечка, с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств для оказания первой медицинской помощи при травмах.

1.5.   При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить преподавателю, который сообщает об этом администрации учреждения. При неисправности спортивного инвентаря прекратить занятия и сообщить об этом преподавателю.

1.6.   В процесс занятий обучающиеся должны соблюдать порядок проведения учебных занятий и правила личной гигиены.

1.7.   Обучающиеся, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к ответственности, и со всеми обучающимися проводится внеплановый инструктаж по охране труда.

2.      ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ ЗАНЯТИЙ

2.1.   Надеть спортивный костюм и спортивную обувь с нескользкой подошвой

2.2.   Тщательно разрыхлить песок в прыжковой яме – месте приземления, проверить отсутствие в песке посторонних предметов.

2.3.   Протереть насухо спортивные снаряды для метания (диск, ядро, гранату и т.п.).

2.4.   Провести разминку.

3.      ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ ЗАНЯТИЙ

3.1.   При групповом старте на короткие дистанции бежать только по своей дорожке. Дорожка должна продолжаться не менее чем на 15м за финишную отметку.

3.2.   Во избежание столкновений исключить резко «стопорящуюся» остановку.

3.3.   Не выполнять прыжки в неровном, рыхлом и скользком грунте,  не приземляться при прыжках на руки.

3.4.   Перед выполнением упражнений по метанию посмотреть, нет ли людей в секторе метания.

3.5.   Не проводить метания без разрешения преподавателя, не оставлять без присмотра спортивный инвентарь.

3.6.   Не стоять справа от метающего, не находиться вблизи броска, не ходить за снарядами для метания без разрешения преподавателя.

3.7.   Не подавать друг другу снаряд для метания броском.

4.      ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЙ

4.1.   При плохом самочувствии прекратить занятия и сообщить об этом преподавателю.

4.2.   При получении травмы немедленно оказать первую помощь пострадавшему, сообщит об этом администрации учреждения, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

5.      ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОТИ ПО ОКОНЧАНИИ ЗАНЯТИЙ

5.1.   Убрать в отведенное место спортивный инвентарь.

5.2.   Снять спортивный костюм и спортивную обувь.

5.3.   Принять душ или тщательно вымыть лицо и руки.

ИНСТРУКЦИЯ

При охране труда при проведении занятий по спортивным играм (футбол, волейбол, баскетбол и т.д)

И ТО-021-98

1.      ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ

1.1.   К занятиям по спортивным и подвижным играм допускаются лица, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда.

1.2.   При проведении занятий должно соблюдаться расписание учебных занятий, установленные режимы занятий и отдыха.

1.3.   При проведении занятий по спортивным и подвижным травм возможно воздействие на обучающихся следующих опасных факторов:

-   травмы при столкновениях, нарушениях, нарушении правил проведения игры, при паданиях на мокром, скользком полу или площадке.

1.4.   Занятия по спортивным и подвижным играм должны проводиться в спортивной одежде и спортивной обуви с нескользкой подошвой.

1.5.   При проведении занятий по спортивным и подвижным играм должна быть медицинская аптечка, укомплектованная необходимыми медикаментами и перевязочными материалами для оказания первой медицинской помощи при травмах.

1.6.   Руководитель занятий и обучающиеся обязаны соблюдать правила противопожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения.

1.7.   О каждом несчастном случае с обучающимся руководитель занятий обязан немедленно сообщить администрации учреждения, оказать первую медицинскую помощь пострадавшему.

1.8.   В процессе занятий руководитель и обучающийся должны соблюдать правила проведения спортивной игры, ношения спортивной одежды и спортивной обуви, правила личной гигиены.

1.9.   Лица, допустившие невыполнение  или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к дисциплинарной ответственности в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и, при необходимости, подвергается внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда.

2.      ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ ЗАНЯТИЙ

2.1.   Надевать спортивную форму и спортивную обувь с нескользкой подошвой.

2.2.   Проверить надежность установки и крепления стоек и перекладин футбольных ворот, баскетбольных щитов и другого спортивного оборудования.

2.3.   Проверить состояние и отсутствие посторонних предметов на полу или спортивной площадке.

2.4.   Провести разминку, тщательно проверить спортивный зал.

3.      ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ ЗАНЯТИЙ

3.1.   Начинать игру, делать остановки в игре и заканчивать игру только по команде руководителя занятий.

3.2.   Строго выполнять правила подвижной игры.

3.3.   Избегать столкновений с игроками, толчков и ударов по рукам и ногам игроков.

3.4.   При падениях необходимо сгруппироваться во избежание получения травмы.

3.5.   Внимательно слушать и выполнять команды руководителя занятий.

4.      ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЙ

4.1.   При возникновении неисправности спортивного оборудования и инвентаря, прекратить занятия и сообщить об этом администрации учреждения. Занятия продолжать только после устранения неисправностей или замены спортивного оборудования и инвентаря.

4.2.   При получении обучающимся  травмы немедленно оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения, при необходимости – отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

4.3.   При возникновении пожара в спортивном зале немедленно эвакуировать обучающихся из зала через все имеющиеся эвакуационные выходы, сообщить о пожаре администрации учреждения и в ближайшую пожарную часть, приступить к тушению пожара с помощью имеющихся первичных средств пожаротушения.

5.      ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОТИ ПО ОКОНЧАНИИ ЗАНЯТИЙ

5.1.   Убрать в отведенное место спортивный инвентарь и провести влажную уборку спортивного зала

5.2.   Тщательно проверить спортивный зал.

5.3.   Снять спортивную одежду и спортивную обувь и принять душ или вымыть лицо и руки с мылом